beaneye.pages.dev

Hvornår kan en generation siges at begynde og ende

Den seneste generation, kendt som Generation Z, omfatter individer født mellem 1995 og 2012. Et afgørende kendetegn ved denne demografiske gruppe er, at de er opvokset med internettet og er trådt ind i ungdommen parallelt med den stigende udbredelse af sociale medieplatforme.

Kortfakta

Også kendt som

Zoomere

iGeneration/iGen

Curlinggenerationen

Definition og anvendelse

Udtrykket Generation Z refererer til den befolkningsgruppe, der blev født i perioden fra midten af 1990'erne og frem til omkring 2012. Typisk er Generation Z børn af Generation X og børnebørn af den velkendte babyboom-generation, som kom til verden i årene efter afslutningen på Anden Verdenskrig. Bogstavet Z i Generation Z symboliserer 'zoomer', og udtrykket anvendes ofte med en let ironisk og undertiden nedsættende undertone. 'Zoomer' kan endda være et ordspil på 'boomer', idet Generation Z står som den diametrale modsætning til boomers.

Internetgenerationen

Psykologen Jean Twenge, født i 1971, har karakteriseret Generation Z som iGenerationen eller internetgenerationen, da de udgør den første generation, der er vokset op med smartphones, og hvis liv er dybt præget af ny teknologi. Generation Z blev født ind i en verden, hvor internettet og sociale medier er en integreret del af hverdagen, hvilket har haft en mærkbar indflydelse på deres forbrugsmønstre, sociale interaktioner, informationsindsamling og politiske engagement.

Nogle eksperter har benævnt de unge i Generation Z som digitalt indfødte. Dette begreb har dog mødt betydelig modstand, da det potentielt kan sidestille evnen til at navigere problemfrit på forskellige digitale platforme med ægte digital dannelse og teknologisk forståelse. Yngre medlemmer af Generation Z er ligeledes blevet beskrevet som projektbørn eller 'curlingbørn', hvilket henviser til forældrenes overvældende omsorg og intense fokus på at facilitere de bedst mulige vilkår for deres børn.

Sociale og psykologiske karakteristika

En betydelig del af Generation Z's sociale interaktioner finder sted online via mobiltelefoner, computere eller andre digitale enheder. Forskning indikerer, at de tilbringer en stor del af deres vågne timer online, men derimod læser færre bøger og printede medier. Et yderligere kendetegn for denne generation er, at de har oplevet en øget grad af overvågning, som fulgte i kølvandet på terrorangrebet den 11. september 2001. Desuden fremhæver ungdomsforskere, at coronapandemien og de dertilhørende nedlukninger sandsynligvis også vil forme Generation Z's opfattelse af sikkerhed, risici og fremtidige bekymringer.

Mistrivsel inden for Generation Z

Flere psykologer har påpeget, at samfundets, uddannelsessystemets og forældrenes vægt på succes, talent og personlig realisering kan have medført et øget psykisk pres på mange unge inden for Generation Z. I de seneste år er der observeret en stigning i psykiske diagnoser og lidelser, herunder angst, stress og depression, blandt unge.

Begrebet perfekthedskultur er ofte blevet anvendt i medierne til at beskrive de samfundsmæssige forventninger, som unge føler, de skal leve op til. Denne perfekthedskultur intensiveres på sociale medier, hvor unge kan konstruere en specifik identitet og fremvise et bestemt billede af sig selv. Ifølge visse psykologer og ungdomseksperter udgør perfekthedskulturen en medvirkende årsag til, at en del unge i Generation Z oplever psykisk og social mistrivsel.

Kulturelle og sproglige særpræg

Generation Z betragtes generelt som unge med et globalt udsyn, der fra en tidlig alder har været vant til at kommunikere på engelsk med jævnaldrende fra hele verden via online spil og sociale medier. De anses derfor for at være innovative, omstillingsparate og åbne for nye kommunikative og kulturelle tilgange. Generation Z opfattes ligeledes som rummelige og socialt bevidste, især hvad angår forbrugsvaner og en bevidsthed om at foretage klimavenlige valg. Begrebet 'woke' eller 'wokeness', der refererer til en identitetspolitisk optagethed af social uretfærdighed og køns- eller racemæssig undertrykkelse, knyttes ofte sammen med Generation Z.

Videre læsning i Lex

Referenceliste

  • Hansen, S. R. m.fl. (2022). Børn og unges læsning 2021. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.
  • Lieberkind, J. & Bruun, J. (2021). De unge borgere. Mellem demokratisk og politisk dannelse. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.
  • Twenge, J. M. (2017). IGen: Why today's super-connected kids are growing up less rebellious, more tolerant, less happy - and completely unprepared for adulthood. New York: Atria Books.

Eksterne henvisninger

Skrevet af:
Artiklen indeholder tekst fra:
Senest revideret:
, se samtlige ændringer
Frit tilgængelig.

Ønsker du at citere denne artikel? Du bedes kopiere følgende tekst og indsætte den i din bibliografi: Peters, Rikke: generation Z i Lex på lex.dk. Tilgået fra https://lex.dk/generation_Z